Cómo combatir la VIOLENCIA? Conocimiento y Desarrollo SOCIAL

Como les comenté, estoy investigando sobre la Sociedad del Conocimiento, y uno se encuentra con proyectos urbanos y sociales muy interesantes.
Me gustaría compartir con UDs. uno en particular ya que leí hoy un fragmento que quiero destacar en una nota salida en la revista Ñ, hay una entrevista a Toni Puig Picart, experto en gestión cultural, expresó una idea que me llamó poderosamente la atención. ¿Por qué no las bibliotecas pueden tener un rol importante para disminuir la violencia, la brecha social, económica y cultural?. Puig se refiere a un caso concreto, a Medellín donde se subió el presupuesto en cultura para atender proyectos que traten de disminuir la violencia en sus barrios. El gobierno decidió apostar a proyectos de creación de bibliotecas, entre otras instituciones culturales y educativas.

Dice: "En la ciudad donde había más asesinatos del mundo y hace unos seis años, Sergio Fajardo, alcalde de Medellín, Colombia, se preguntó de dónde salía la miseria, y detectó cinco barrios. La respuesta no fue más policías, no. ¿Sabes qué hizo?. En cada uno montó una maravillosa biblioteca, fantásticas escuelas y centros donde la gente aprendiera a montarse negocios. ¿Sabes cuánto invirtió en educación y cultura?. El 40 % del presupuesto. ¿sabes cuánto bajó la violencia en cuatro años?. Un cuarenta por ciento por año. A lo mejor, Buenos Aires necesita para el Bicentenario ocho grandes bibliotecas en el Conurbano. Pero no bibliotequitas, grandes bibliotecas donde la gente pueda ir a estar, hacer teatro, pintar, leer o hacer cursos. Porque la gente tiene autoestima. Hoy, en los barrios de Medellín, está orgullosa".

Quieren ver que ocurrió? pues miren este vídeo:



Pata finalizar, en Misiones tenemos el Centro del Conocimiento como parte del próximo Parque del Conocimiento que resulta ser ya una realidad, encaminado a potenciarse en breve, pero funcionando en condiciones excelentes, miren en este link http://www.centrodelconocimiento.misiones.gov.ar/

Las experiencias y resultados de otros Países y Ciudades, pueden y deben ser analizadas y adaptadas a nuestra cultura e idiosincracia, pero que bueno resulta confirmar lo acertado de impulsar estas POLITICAS de ESTADO. Sepamos participar y exigir a nuestros Gobernantes y Políticos que establezcan planes en estas líneas de acción, nuestros jóvenes y niños lo merecen.